阳光透过窗棂，清风洒在五年级（3）班的拂童课桌上，林小满握着铅笔的心张牧教师4 被沾污的讲台2手微微颤抖。黑板上“廉洁文化手抄报”几个粉笔字格外醒目，廉洁这是手抄她第一次独立负责主题创作，而那支小小的诞生画笔，即将在白纸上种下一颗关于“清风”的清风种子。

粉笔灰里的拂童廉洁课

美术老师李老师刚讲完“廉洁”二字的含义，教室后排突然传来细碎的心张牧教师4 被沾污的讲台2议论。“廉洁不就是廉洁不贪小便宜吗？”“老师，我们小学生能做什么？手抄”李老师没有直接回答，转身在黑板左侧画了个大大的诞生天平，右侧贴了张泛黄的清风老照片：穿蓝布衫的老爷爷正把一个布包推回颤抖的农民手中。“这是拂童我爷爷，”李老师声音低沉，心张“十年前暴雨冲垮了村里的堤坝，是他挨家挨户募捐，却把多出来的三块钱塞进了村长办公室的抽屉——后来才知道，那是给村里买救命药的钱。”小满盯着照片里老人布满皱纹的手，突然觉得“廉洁”两个字不再是课本上的黑体字，而是带着温度的故事。

白纸上的红色印章

回家路上，小满路过社区公告栏，看见张奶奶正对着褪色的“失物招领”发呆。“孩子，能帮奶奶看看吗？”张奶奶颤巍巍地掏出张纸条，上面写着“捡到一个蓝色钱包，内有身份证和现金”。小满心里一动，想起昨天帮同学捡回被风吹走的作业本时，对方硬塞给她一颗糖——那糖纸在书包里压了三天，她原封不动地放回了同学桌肚里。此刻，她攥着张奶奶的纸条，突然明白廉洁不是惊天动地的壮举，而是像捡起钱包时，指尖划过的每一道褶皱里都藏着的诚实。回到家，她铺开雪白的画纸，在左上角画了颗鲜红的五角星，旁边用铅笔写：“廉洁，是心里的秤，也是眼里的光。”

第二天的手抄报展上，小满的作品被挂在最显眼的位置。那张纸没有华丽的边框，却用红笔圈出的“清风”二字格外耀眼——那是她悄悄刻在橡皮章上的，连笔的“廉”字像一株破土的禾苗，在阳光下舒展着嫩绿的叶子。当校长问她为什么用红色时，小满指着画纸角落的小印章说：“这是我爷爷的，他说红色代表正直，就像春天的花，开得坦荡。”

清风拂过的回响

后来，五年级（3）班的手抄报被贴满了走廊。小满常常在课间看见低年级的小朋友指着她的画纸小声议论：“这个印章好漂亮！”“廉洁是什么呀？”每当这时，她总会想起李老师的话：“廉洁像颗种子，种下去才会发芽。”而那株画在纸上的禾苗，早已悄悄在她心里长成了一片清风林，让她懂得：真正的廉洁，从来不是写在纸上的文字，而是刻在血脉里的传承，是每个普通人在选择“不贪”时，指尖划过的那道温柔的光。

夕阳将小满的影子拉得很长，她望着走廊尽头被风吹动的红旗，突然觉得那抹红色与她画纸上的印章遥相呼应。原来，廉洁文化的种子，早已随着那支小小的画笔，在无数颗童心中生根发芽，长成了吹拂校园的清风。